DIDATICA - AULA 03/04

QUALQUER INSTRUMENTO DE EXAME SERVE PARA AVALIAÇÃO. O QUE MUDA É O OLHAR DO PROFESSOR.

QUESTÕES OBJETIVAS
O aluno faz rapidamente, mas, as questões não contemplam tudo por isso deve-se tb ter questões dissertativas. então, cada avaliação tem o seu momento.

1- a questão de multipla escolha deve ser completa, caso contrario, obriga o aluno a ler de novo o enunciado.
2 - o numero de opções deve ser de 4 a 5;
3- quando ocorre se ser uma questão negativa o NÂO deve vir grifado.
4 - todas as opções devem ser colocadas na mesma folha.
5 - não deve existir opções que dão margem a incertezas.
6 - as opções devem conter o mesmo tamanho.
7 - evitar a opção "estão certas/erradas todas as opções acima"
8 - o lugar da opção correta deve ser feita através da sorte, por um dado e deve-se avisar isso ao aluno.
9 - opções com numeros devem ser colocados em ordem crescente ou decrescente
10- as opções devem ser do mesmo tema, para evitar desorganização do pensamento.

ACASALAMENTO
1- a avaliação deve ter o mesmo tema.
2- só deve ter uma combinação certa para cada par de elemento.
3 - as duas colunas devem ter numero de elementos diferentes.
4 - a coluna maior não deve ter mais que 10 elementos e a menor menos de 4 elementos.